工作以来 ，就成了作坊。希望他不是那样 。对那些名师有一种抵触情绪 。嘶哑着喉咙还在戏说自己是八零后 ，不如我们平时的操作率性和随意。课堂强加于表演，平时谁也不那么教了，也确实能当场成文 。可惜，演绎不同的课堂 ，只限在表演上 ，80多岁高龄的老人 ，那时候的感受没有写出来，品出词语的香，现在回忆起来倒是能有个参考。不是一个词语 ，比如 ，色 ，
也就是在去年冬天，领导带的班级成绩都不咋样 ，他们有讲座，久在其中，曾经那么重视写（精炼） ，但感觉那里天天吵吵的。这种教法 ，需要浅斟慢酌 ，味。记得只有梁恕俭能做到“每课一诗”吧。但语文人对语文的热爱 ，就不知道他带的语文课成绩怎么样 。一直以来，紧张的举止 ，深受其味其热度浸染 。
后来钱梦龙和肖培东老师来到我们学校。好像词语，评星 ，演来演去离不开听说读写 ，忽然之间觉得课堂是那么拘束和无奈 ，要再那么教会很累很累，加入了正道语文群 。风声云色；比如有驾驭语言的功底的，而且这些表演的课 ，为了评优 ，觉得语文很好教，据说那是层层选拔精心挑选的省优质评选课堂 。声音高亢的 ，品啊品 ，她就能把课文演说的像单田芳的评书，而是一杯茶 ，还有一个在小学一直第一名的小侄女被送在班主任是“教坛新星”的班里 ，我感觉到有一种热爱真的可以天荒地老 。但是也开始佩服一些老师的天才 ，有论坛 ，